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Auf der Suche nach erziehungswissenschaftlichen Theorien in Einführungswerken der Erziehungswissenschaft
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Description: Studierende und Dozierende verwenden häufig Einführungswerke, um sich mit den Grundlagen der Erziehungswissenschaft vertraut zu machen. Die Beschäftigung mit erziehungs-wissenschaftlichen Theorien ist ein konstitutiver Bestandteil von Pädagogikstudiengängen. Im Beitrag wird im Rahmen einer Explorationsstudie analysiert, inwiefern und in welcher Form auf erziehungswissenschaftlichen Theorien in ausgewählten, disziplinspezifischen Einführungswerken Bezug genommen wird.
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