# E-Portfolios ## Ziel: Bereitstellung von Materialien zur leichteren Implementierung von E-Portfolios # Technologien ### Plattformen - [Moodle](https://moodle.org/) - [Moodle Mobile App (iOS/Android)](https://download.moodle.org/mobile/) ### Plug-ins - [Portfolio](https://moodle.org/plugins/view.php?plugin=mod_giportfolio) ### Software - keine ## Module (Kurse) ### Empirische Forschungmethoden (Einführung) Die Rubrik [Bewertungsrubrik_E-Portfolio_Methoden.odt](https://osf.io/x5qc4/) nimmt Bezug auf das Modul "Einführung in die empirische Forschung für Soziale Arbeit". Der Fachbereichstag Soziale Arbeit (FBTS) hat im Rahmen der durch den Bologna-Prozess angestoßenen Studienreform einen entsprechenden Qualifikationsrahmen entwickelt, der auf nationaler wie internationaler Ebene eine Vergleichbarkeit von Studiengängen ermöglichen soll, den sog. [Deutschen Qualifikationsrahmen Soziale Arbeit (QR SARB)](https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=34560). Die hier überprüften Kompetenzen beziehen sich auf die aktuelle vom FBTS verabschiedete Fassung aus dem Jahr 2008 (Version 5.1), die eine fachspezifische Ausgestaltung des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) darstellt. Die Fach- und Methodenkompetenz nimmt hier insbesondere Bezug auf die Bereiche D (Recherche und Forschung in der Sozialen Arbeit), sowie E (Organisation, Durchführung und Evaluation in der Sozialen Arbeit). Die Selbst- und Sozialkompetenz nimmt besonderen Bezug auf den Bereich F (Professionelle allgemeine Fähigkeiten und Haltungen in der Sozialen Arbeit).