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## **Projektbeschreibung**
In der Literatur sucht man bisher vergebens nach einem Überblickswerk zu erziehungswissenschaftlichen Theorien. Ein Wissen über diese ist allerdings für die Festigung der disziplinären Identität der Erziehungswissenschaft unverzichtbar. Empirische Studien zeigen, dass vor allem Studierende des Lehramts, aber auch des Hauptfaches Erziehungswissenschaft häufig keine genuin erziehungswissenschaftlichen Theorien nennen können. Dem soll mit dem geplanten Studienbuch abgeholfen werden. Wir, Eva Matthes, Sylvia Schütze und ich freuen uns sehr, dass der Verleger Andreas Klinkhardt unser Vorhaben unterstützt und es in sein UTB-Programm aufnehmen wird.
[1]: https://files.osf.io/v1/resources/4frhm/providers/osfstorage/6468e61b5a109809d625ae8f?mode=render