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Au-delà des polémiques concernant l’existence ou non d’écritures endogènes en Afrique, nous souhaitons lors de cette communication parler de la mise en place et l’utilisation des codes écrits en Afrique pour les langues vocales et les implications qui en résultent pour les communautés concernées notamment dans la scolarisation. Nous nous intéresserons également à l’apprentissage de l’écriture pour les langues des signes. Entendants et Sourds africains sont confrontés à la même situation d’apprentissage de l’écriture dans la langue officielle de leur pays, généralement une langue européenne. Les Sourds ont de surcroit affaire à une différence de modalité linguistique. Nous mettrons en exergue les enjeux des communautés sourdes africaines face à l’alphabétisation dans une langue vocale dite de référence et les expériences alternatives existantes, notamment en Signwriting.
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