Date created: | Last Updated:

Category: Project

Description: Título del proyecto: La transformación digital de las titulaciones universitarias. Las analíticas académicas, las subjetividades y el rendimiento en tiempos prepandémicos y durante la COVID-19 (UNIDIGIT@L). Ref.: TED2021-130743B-I00. Entidad financiadora: Ministerio de Ciencia e Innovación. Duración: 01-12-2022 a 01-12-2024. Tipo de convocatoria: Proyectos Orientados a la Transición Ecológica y a la Transición Digital, del Plan Estatal de Investigación Científica, Técnica y de Innovación 2021-2023, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia. Instituciones participantes: Universidad de La Laguna, Universidad de Extremadura, Universidad de Valladolid. Investigadores principales: Manuel Area Moreira (ULL) y Jesús Valverde Berrocoso (UEX). Número de investigadores: 26. La situación de pandemia ha acelerado la transición digital de las universidades y escalado el uso de la docencia en espacios virtuales, pero ¿en qué medida se ha visto afectado el rendimiento académico del alumnado por estas nuevas situaciones híbridas de enseñanza y aprendizaje? ¿Hay relación entre el diseño pedagógico, o los perfiles de uso, de los entornos virtuales de aprendizaje, y las calificaciones de estudiantes? ¿Se observan diferencias entre los tiempos preCOVID y durante la COVID? ¿Afecta de modo diferente a titulaciones de grado frente a las de posgrado? ¿Qué nivel de coincidencia se constata entre las analíticas de aprendizaje o académicas con la percepción o subjetividades que tienen estudiantes y docentes? ¿Qué implicaciones y recomendaciones podemos extraer para las políticas de transformación digital de las titulaciones universitarias a corto y medio plazo?