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Category: Project

Description: Protocolo scoping review Enquadramento: A nível mundial, a segurança do utente tem sido uma área bastante discutida devido à alta incidência de acontecimentos adversos nos serviços de saúde. A sua realização engloba as estratégias e intervenções, adequadas para prevenir e/ou reduzir ao mínimo razoável os riscos para o utente. A formação em saúde desempenha um papel fundamental na promoção de conhecimentos, aptidões e atitudes acerca da segurança do utente, contribuindo para as práticas e procedimentos seguros na prestação de cuidados de saúde. Objetivo: mapear e analisar a evidência cientifica acerca do conhecimento dos estudantes de enfermagem sobre as boas práticas de controlo de infeção. Método: protocolo de scoping review, desenvolvido segundo as guidelines preconizadas por Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR®), baseada na metodologia de Joanna Briggs Institute. A pesquisa foi conduzida nas bases de dados: Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE®) via PubMed, Cumulative Index to Nursing and allied Health Literature (CINAHL®), Nursing & Allied Health Collection, Cochrane Database of Systematic Reviews e MedicLatina via EBSCO. Os estudos identificados foram exportados para a plataforma Qatar Computing Research Institute (Rayyan QCRI®) e analisados por dois revisores, recorrendo-se a um terceiro revisor em caso de discordância. Foi elaborado o fluxograma do processo de pesquisa e seleção dos estudos. Uma vez que a scoping review é exploratória, todos os resultados encontrados devem ser incluídos, permitindo que os investigadores identifiquem lacunas na evidência existente. A terceira etapa consistiu na pesquisa de listas de referências da literatura relevante para encontrar estudos adicionais. Para alcançar o objetivo definido, formularam-se as seguintes questões norteadoras: Quais as evidências científicas disponíveis na literatura referentes aos conhecimentos dos estudantes de enfermagem sobre as boas práticas de controlo de infeção? e Quais as evidências científicas disponíveis na literatura referentes às necessidades formativas sobre as boas práticas de controlo de infeção dos estudantes de enfermagem? A formulação das questões de investigação baseou-se no acrónimo PCC (participantes/população, contexto e conceito). Os critérios de inclusão foram os artigos publicados entre 2017 e 2022. A pesquisa de artigos foi realizada por dois investigadores separadamente, nos idiomas português, inglês e espanhol e disponíveis em free full text. Foram incluídos nesta scoping review os estudos primários, tipo experimental e quase-experimental, incluindo estudos randomizados controlados, não randomizados controlados, observacionais e analíticos, incluindo estudos prospetivos e retrospetivos de coorte, estudos caso-controle e estudos analíticos transversais. Também foram considerados os estudos qualitativos, como estudos observacionais descritivos, incluindo relatos de casos individuais e estudos descritivos transversais. Foram excluídos os artigos relativos a outras populações e estudos com desenho de pesquisa ou objetivos pouco definidos. Os dados serão extraídos com recurso a uma tabela de evidências desenvolvida pelos investigadores, onde constarão as seguintes informações: título, tipo e desenho do estudo, autor(es)/ano, objetivos, população estudada, contexto e os principais resultados identificados. Em caso de ausência de dados, considerados essenciais para a realização da scoping review, serão contactados os autores das evidências científicas. Uma vez que o objetivo desta scoping review é mapear e analisar a evidência cientifica acerca do conhecimento dos estudantes de enfermagem sobre as boas práticas de controlo de infeção, não será efetuada a avaliação da qualidade metodológica dos estudos incluídos.